- 아이들의 장점을 바라보세요
- 세계적인 발명가 에디슨의 어린 시절 이야기입니다. 에디슨은 남들이 이상하게 볼 정도로 엉뚱한 데가 있었습니다. 선생님이 "하나에 하나를 보태면 몇이 될까?"라고 물으면 대부분의 아이들은 "둘"이라고 대답하는데 에디슨은 "하나"라고 말하기도 했습니다. 어느 날, 담임선생님이 에디슨의 어머니를 불러 말했습니다. "에디슨은 학교에서 더 가르쳐도 별 소용이 없을 것 같으니 집에서 교육하는 게 더 좋겠습니다." 선생님의 뜻밖에 말에도 에디슨의 어머니는 낙심하지 않고, 아들의 남다른 장점을 찾기 시작했습니다. 어머니는 아들에게 특별한 재능이 있을 것이라는 확신이 있었습니다. 에디슨이 더 이상 학교에 다니지 못하자 어머니는 교사의 경험을 살려 에디슨을 직접 집에서 가르쳤습니다. 그러던 중 한 곳에만 열중하는 에디슨의..
Ini adalah kisah masa kecil Thomas Alva Edison, penemu terkenal dunia. Edison memiliki sifat yang agak aneh, bahkan bisa dibilang unik. Ketika gurunya bertanya, "Jika satu ditambah satu, berapa hasilnya?", sebagian besar anak akan menjawab "dua". Namun, Edison terkadang menjawab "satu". Suatu hari, guru kelas Edison memanggil ibu Edison dan berkata, "Sepertinya tidak ada gunanya lagi untuk mengajar Edison di sekolah. Lebih baik jika ia dididik di rumah." Mendengar perkataan guru yang mengejutkan itu, ibu Edison tidak berkecil hati. Ia mulai mencari kelebihan yang dimiliki putranya. Ia yakin bahwa Edison memiliki bakat khusus. Setelah Edison tidak lagi bersekolah, ibunya memanfaatkan pengalamannya sebagai guru untuk mendidik Edison di rumah. Dalam prosesnya, ia menemukan kelebihan Edison yang mampu fokus pada satu hal. Ia melihat konsentrasi, semangat, dan ketekunan Edison yang luar biasa. Kemudian, ia mengembangkan bakat tersebut dan membimbing Edison menjadi seorang penemu ulung. Marilah kita memberikan pujian kepada anak-anak yang sedang menanamkan benih kemungkinan untuk meraih mimpi mereka. Sekalipun ada anak yang tampak kurang dalam hal tertentu, marilah kita melihat, percaya, dan menunggu kelebihan yang dimilikinya. Anak-anak adalah harapan kita.
https://nechin9.tistory.com/147
Komentar0