- 아이들의 장점을 바라보세요
- 세계적인 발명가 에디슨의 어린 시절 이야기입니다. 에디슨은 남들이 이상하게 볼 정도로 엉뚱한 데가 있었습니다. 선생님이 "하나에 하나를 보태면 몇이 될까?"라고 물으면 대부분의 아이들은 "둘"이라고 대답하는데 에디슨은 "하나"라고 말하기도 했습니다. 어느 날, 담임선생님이 에디슨의 어머니를 불러 말했습니다. "에디슨은 학교에서 더 가르쳐도 별 소용이 없을 것 같으니 집에서 교육하는 게 더 좋겠습니다." 선생님의 뜻밖에 말에도 에디슨의 어머니는 낙심하지 않고, 아들의 남다른 장점을 찾기 시작했습니다. 어머니는 아들에게 특별한 재능이 있을 것이라는 확신이 있었습니다. 에디슨이 더 이상 학교에 다니지 못하자 어머니는 교사의 경험을 살려 에디슨을 직접 집에서 가르쳤습니다. 그러던 중 한 곳에만 열중하는 에디슨의..
Ez a történet a világhírű feltaláló, Edison gyermekkoráról szól. Edison rendkívül különös volt, olykor még furcsának is tartották. Amikor a tanára megkérdezte: "Ha egyhez hozzáadunk egyet, akkor mennyi lesz?", a legtöbb gyerek "kettő" válaszolt, Edison azonban néha azt mondta: "egy". Egy napon az osztálytanító Edison édesanyját hívta be az iskolába, és ezt közölte vele: "Úgy tűnik, Edisonnak már nem sokat tudunk itt tanítani, jobb lenne, ha otthon folytatnák a neveltetését." Az édesanya nem csüggedt el a váratlan bejelentés hallatán, hanem igyekezett felfedezni a fia különleges képességeit. Biztos volt benne, hogy a fiának van valamilyen különleges tehetsége. Mivel Edison már nem járhatott iskolába, az édesanyja, aki maga is tanár volt, otthon tanította. Eközben rájött, hogy a fiának az egyik legnagyobb erőssége a koncentrálóképessége. Felfedezte Edison lenyűgöző koncentrációs képességét, szenvedélyét és kitartását. És mindezt felhasználva nevelte fel Edisonból a feltalálók királyát. Dicsérjük meg a gyerekeket, akik elvetik a lehetőségek magvait az álmaik felé vezető úton! Lehet, hogy valamelyik gyerekünk bizonyos dolgokban nem olyan ügyes, mint a többiek, de tekintsünk a képességeire, higgyünk benne, és türelmesen várjuk meg, amíg kibontakozik a tehetsége. A gyerekek a reményünk, ezért fontos, hogy támogassuk őket.
https://nechin9.tistory.com/147
#A mai idézet A gyermekek tanulása ne csupán a memorizálásban és az írásban merüljön ki, hanem fejleszteni kell a velük született bölcsességet és tehetséget, hogy azok ragyogjanak. -Jang Mun-gong-
Hozzászólások0