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Regardez les points forts des enfants

  • Langue de rédaction : Coréen
  • Pays de référence : Tous les pays country-flag

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Texte résumé par l'IA durumis

  • Edison a montré une excentricité différente de celle des autres dès son plus jeune âge, et son professeur a douté de sa valeur éducative.
  • Mais sa mère a découvert sa grande concentration et sa passion, et l’a élevé en tant qu’inventeur en l’éduquant elle-même.
  • Croire au potentiel des enfants et les attendre est essentiel pour qu’ils puissent éclairer l’avenir.

C'est l'histoire de l'enfance d'Edison, un inventeur de renommée mondiale. Edison avait un côté étrange que les autres trouvaient bizarre. Lorsque son professeur demandait : "Combien font un plus un ?", la plupart des enfants répondaient "deux", mais Edison répondait parfois "un". Un jour, le professeur a appelé la mère d'Edison et lui a dit : "Je pense qu'il n'y a plus grand-chose à apprendre à Edison à l'école, il serait préférable qu'il soit éduqué à la maison." Malgré les paroles inattendues du professeur, la mère d'Edison n'a pas été découragée et a commencé à chercher les points forts uniques de son fils. Elle était convaincue que son fils avait un talent particulier. Lorsque Edison a cessé d'aller à l'école, sa mère, avec son expérience d'enseignante, a commencé à l'éduquer elle-même à la maison. Au cours de ce processus, elle a découvert le point fort d'Edison, qui se concentrait sur un seul point. Elle a vu sa concentration incroyable, sa passion et sa persévérance. Et elle l'a élevé pour qu'il devienne le roi de l'invention, Edison. Encouragez les enfants qui plantent les graines de la possibilité de réaliser leurs rêves. Si un enfant est moins bon que les autres dans quelque chose, regardez ses points forts, croyez en lui et attendez. Les enfants sont notre espoir.

https://nechin9.tistory.com/147

#Citation du jour L'apprentissage des enfants ne doit pas se limiter à la mémorisation et à l'écriture, mais doit nourrir et faire briller leur sagesse et leurs talents innés. -Yang Mungong-

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